Знания русского языка необходимы всем и каждому, как в повседневной жизни, так и в обучении чему-либо и в любой работе. Наши занятия помогут школьникам заложить прочный фундамент в знании родного языка, что поможет в будущей жизни быть образованным, грамотным, научит правильно выражать свои мысли..

Наши преподаватели работают по нескольким программам-для школьников младших классов, средних, а также для выпускников 9 и 11 классов при подготовке к сдаче ОГЭ и ЕГЭ.

Обучение у нас гарантирует устранение речевых и логических недочетов, умение самостоятельно искать и исправлять свои ошибки. У ребенка значительно улучшатся навыки в написании сочинений и изложении любого материала, а также это поможет подготовиться к экзаменам.

Основной проблемой изучения математики является сокращение учебных часов. Базовые темы, такие как тригонометрия, производная, первообразная, логарифмы и весь курс стереометрии изучаются на довольно поверхностном уровне. При подготовке к экзаменам дают знать о себе «слабые места» типичные для многих учеников.

70% ошибок на ЕГЭ - по темам из начальной школы! Это дроби, отрицательные числа, элементарные преобразования выражений и все такое же простенькое. Здесь не обойтись без элективных курсов и дополнительных занятий во внеурочное время, самостоятельной подготовки.

Как правило, в возрасте ребенка от 4 до 7 лет каждый родитель задумывается о подготовке детей к школе. Чтобы сформировать у ребенка интерес и желание учиться, мы предлагаем занятия, где дети постигают сам процесс обучения, расширяют кругозор, учатся сотрудничать друг с другом, знакомятся с окружающим миром, развивают правильную речь, дети учатся читать, писать и считать.

Наши занятия носят интегрированный характер, то есть помогают решить сразу несколько задач:

- формирование простейших знаний об окружающем мире
- формирование графического навыка письма и ориентации на бумаге
- формирование навыков чтения, развитие фонетического слуха (умения различать звуки, определять к какой группе они относятся и т.д.)
- развитие речи ребёнка (умение говорить, строить свои предложения)
- формирование математических представлений (закрепление знаний о цифрах, сравнение цифр и групп предметов, составление чисел, формирование знаний об основных геометрических фигурах)

Почему история считается сложным предметом?

В далекие времена, когда была мода на историю, и на экзамене было всего 2 вопроса по билетам. Давали название всем известных событий и надо было их описать: с фактами, причинами, следствиями.

В настоящее время формат становится все сложнее. Требуется глубокий анализ событий, текстов, карт, исторических памятников. Необходимо учитывать критерии каждого задания.

Добавилась потребность в изучении биографий исторических личностей, культуры и искусства. Правила, по которым оценивают работы, достаточно жесткие. При этом, интересы большинства выпускников далеки от предмета, который можно было бы изучать, как захватывающий сериал.

Физика является важной дисциплиной в школьной программе, изучение этого предмета пробуждает в детях стремление к познанию, к науке. Зная, на чем основываются физические явления, ученикам легче дается решение физических задач школьного курса, олимпиадные задачи, и подготовка к экзаменам.

На сегодняшний день английский язык стал международным языком, он самый распространенный в мире. Более чем для 400 миллионов человек он является родным, для 300 миллионов он остается вторым языком. 90 процентов мировых сделок заключается на английском языке. Английский — самый популярный иностранный язык в школах. Самые престижные

ВУЗы мира — англоязычные. Знание английского дает возможность получить хорошее образование и построить успешную карьеру.

В 21 веке английский — язык путешествий. В какую бы страну Вы ни попали, на английском Вас поймут везде.

Кроме того английский язык стал языком технического процесса и информационных технологий. Сегодня все инструкции и программы пишутся на английском языке.

Обществознание — наука об обществе.

Очень часто от школьников можно услышать вопрос: «Зачем мне нужно обществознание и чем оно поможет в реальной жизни?»

Этот предмет учит жить в современном обществе. Мы находим ответы на вопросы: «Зачем нужна семья?», «Почему люди стали жить в городах?», «Зачем появилась религия и почему люди стали верить в одного Бога, а не во множество языческих?», «Почему они носят одежду?», «Что такое власть?», «Почему мы голосуем за президента, какая его роль в современном мире?» и т. д.

С помощью обществознания мы знакомимся со своими правами и обязанностями, учимся жить в социуме и формируем гражданскую позицию. Каждый член социума должен знать о существующих типах неравенства, государственной структуре и т. д., чтобы жить полноценно.

Многие думают, что быстрое чтение — это чтение поверхностное. Напротив. Настоящее быстрое чтение предполагает активизацию интеллектуальных процессов, вследствие этого — понимание и запоминание прочитанного становится значительно лучше. Быстрое чтение — это сплошное чтение текста, обеспечивающее полное и качественное усвоение прочитанного, но выполняемое нетрадиционными методами. Мы ускоряем процесс и повышаем его качество. Разработанная нами программа решает именно эту задачу.

Как правило, в возрасте ребенка от 4 до 7 лет каждый родитель задумывается о подготовке детей к школе. Чтобы сформировать у ребенка интерес и желание учиться, мы предлагаем занятия, где дети постигают сам процесс обучения, расширяют кругозор, учатся сотрудничать друг с другом, знакомятся с окружающим миром, развивают правильную речь, дети учатся читать, писать и считать.

Наши занятия носят интегрированный характер, то есть помогают решить сразу несколько задач:

- формирование простейших знаний об окружающем мире
- формирование графического навыка письма и ориентации на бумаге
- формирование навыков чтения, развитие фонетического слуха (умения различать звуки, определять к какой группе они относятся и т.д.)
- развитие речи ребёнка (умение говорить, строить свои предложения)
- формирование математических представлений (закрепление знаний о цифрах, сравнение цифр и групп предметов, составление чисел, формирование знаний об основных геометрических фигурах)